motivación a la lectura

Actividades sugeridas para complementar o ayudar a la lectura:
ANTES DE LA LECTURA1. ¿Sabes qué es un piñón? ¿Sabes dónde queda Lonquimay? ¿Has estado alguna vez en un bosque de araucarias? ¿Cómo te imaginas que es?
DURANTE LA LECTURA1. Lee la página 9 del libro. ¿Qué tarea le dio la profesora a Lorenzo? ¿Por qué tiene que viajar con su mamá?
2. En la página 19, Lorenzo ve un grupo de personas y dice “Ellos son mapuche y yo también”, pero no se sintió identificado con ellos. ¿Por qué crees que le ocurre eso?
DESPUÉS DE LA LECTURA1. Busca las palabras escritas en mapudungun que aparecen en el libro y averigua su significado.
2. Busca palabras que utilices habitualmente que sean de origen mapuche.
3. ¿Qué factores crees que influyen en el alejamiento de las familias?
Ver ficha de motivación, con datos, resumen y actividades, en versión imprimible (pdf)
Ver las primeras páginas del libro (pdf) El camino del piñón Autor: Guido Eytel Ilustrador: Carlos Cárcamo Luna Ciudad de publicación: Santiago de Chile Año de publicación: 2002 Cantidad de páginas: 76 Tamaño: 13 x 18 cm ISBN: 956-16-0346-2 Valor comercial: $3.500 Género: Cuento Tema: Lazos familiares, aventuras, mundo rural Personajes: Lorenzo, su mamá, tía Rosa, tío Domingo, Pinta, Chod y el zorro Resumen: Lorenzo viaja junto a su mamá a Lonquimay, un pueblo al sur de Chile, para visitar a su abuelo enfermo. Rápidamente aprenderá a disfrutar de la vida en el campo, vivirá grandes aventuras recorriendo los bosques milenarios y conocerá las tradiciones mapuche junto a su familia